СТРАТЕГІЧНІ МОЖЛИВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА ЯК СКЛАДОВА МЕНЕДЖМЕНТУ ПІДПРИЄМСТВА

Анотація

Мета. Метою статті є обґрунтування сутності та змістових характеристик стра­тегічних можливостей підприємства як об'єкта управлінського впливу системи менедж­менту підприємства.

Методика. У процесі дослідження використано прийоми аналізу, синтезу та узагаль­нення, індукції, дедукції (для виявлення підходів до розуміння сутності стратегічних мож­ливостей та їх характеристик), а також розрахунково-аналітичні та порівняльні мето­ди (для дослідження динаміки рівнів стратегічних можливостей підприємств), графічні і табличні методи (для наочного подання статистичного матеріалу, візуалізації отрима­них теоретичних та практичних положень), матричні методи. Теоретико-методологічна база дослідження містить положення теорії менеджменту, стратегічного управління, стратегічного аналізу.

Результати. В дослідженні на підставі аналізу сучасних підходів до трактування сутності стратегічних можливостей запропоновано їх розуміння у якості сукупності ди­намічних стратегічних ресурсів підприємства, які повністю здатні відповідати вимогам ринкових умов та забезпечувати стабільну конкурентну позицію на ринку відповідно до обраного стратегічного курсу розвитку.

Визначено характеристики стратегічних можливостей підприємства як управлінської категорії, для чого ідентифіковано їх рівні (унікальний, пороговий та середній) і визначено стратегічні підходи управління, які їм відповідають.

Авторами виконано дослідження сформованих стратегічних можливостей підприємств гірничо-збагачувального комплексу за їх рівнями, динаміки їх зміни та коефіцієнтів реалізації як на загальногалузевому рівні, так і на рівні окремих підприємств. Складено матицю ідентифікації підходів до реалізації стратегічних можливостей окремих підприємств гірничо-зба­гачувального комплексу, визначено за типами активності підходи до управління стратегічни­ми можливостями. Узагальнено ключові аспекти управління стратегічними можливостями підприємств як послідовність реалізації управлінських дій.